BIENVENIDO/A

Me lo contaron y lo olvidé; lo vi y lo entendí; lo hice y lo aprendí.

PARA ESTAR INFORMADO/A

- RESUMEN DE REUNIÓN CON LAS FAMILIAS (AQUÍ). 
- DISPONIBLE RESUMEN T.5 DE SOCIALES (AQUÍ) Y T.4 (II) DE NATURALES (AQUÍ).
Justificante de faltas de asistencia                                                      Ficha de lectura    
             

PRÓXIMOS CONTROLES

LOS CONTROLES DE LA UNIDAD SERÁN APROXIMADAMENTE:

VIERNES 28 DE ABRIL TEMA 9 DE MATEMÁTICAS (puesto el 10/04).
..........  DE MAYO TEMA 10 DE LENGUA (puesto el --/--).
JUEVES 27 ABRIL TEMA 5 DE SOCIALES (puesto el 24/03)
MIÉRCOLES 3 DE MAYO TEMA 4 (II) DE NATURALES (puesto el 06/04).
..........  DE ABRIL TEMA 5 DE INGLÉS (puesto el --/--).

Se informa a las familias que la nota de la Evaluación se basará en:
- El trabajo diario (tareas, fichas, lectura, escritura, presentación de los trabajos...).
- El esfuerzo realizado (punto de partida y progresión según su capacidad).
- La motivación e interés demostrado (por hacer las tareas bien, por aprender, por mejorar...).
- La participación, comportamiento y actitud en clase.
- Notas de los controles.  

PROYECTO: LA HISTORIA DE TORRE DEL MAR

En el colegio estamos desarrollando un proyecto sobre la "Historia de Torre del Mar". A nuestro ciclo les ha tocado trabajar la "Batalla Naval de 1704" (una de las más importantes de la Guerra de Sucesión Española).
Hemos disfrutado ya en el centro de dos charlas por parte de historiadores entendidos en el tema.
Como trabajo de clase se propone:
Realizar murales en cartulinas (con textos a bolígrafo, imágenes, fotos, dibujos...) sobre tres temas: 
1.- La Guerra de Sucesión Española: cómo era el Imperio Español, sus territorios, la crisis del siglo XVII, su declive, por qué surge esta guerra...
2.- La Batalla Naval de 1704 en Torre del Mar: escuadras que se enfrentaron, tipos de embarcaciones, tripulaciones, bajas...
3.- Blas de Lezo: participación en esta batalla, importancia posterior como personaje histórico...
Estos trabajos pueden realizarse de manera individual o por parejas y tendrán carácter obligatorio.

Se pueden realizar otro tipos de trabajos voluntarios sobre los tres temas anteriores:
- Maquetas: de barcos, de la batalla...
- Esculturas: de Blas de Lezo...
- Cuadros: de la batalla, de Blas de Lezo...
- Etc.
Este tipo de trabajo les libera de hacer el mural y además le subiré un punto en Sociales.
La tarea final será realizar un documental con un audio sobre la Batalla Naval, grabación en la playa de Torre del Mar, con fotos de los trabajos, imágenes de este acontecimiento...
Los trabajos deben entregarse en la semana posterior a la Semana Santa (del 17 al 21 de Abril).
Gracias por vuestra colaboración.

PRÉSTAMOS BIBLIOTECA DEL COLEGIO

El alumnado de 4ºA tendrá la posibilidad de sacar libros de la biblioteca del colegio. El préstamo se realiza durante el recreo (mejor cuando el tutor no tenga vigilancia de patio). Una vez leído un libro, el alumno/a completa unaFICHA DE LECTURA (autor, editorial, personajes, de qué trata, dibujo...) que archiva el tutor para controlar el número de libros por alumno/a. El objetivo fundamental es potenciar el gusto por la lectura y que hagan uso del fondo lector que el centro les ofrece. Aunque no se obliga a nadie a subir a la biblioteca, sería deseable que cada alumno/a en cada trimestre leyese al menos tres ejemplares (cuentos, libros... acorde a su edad).
Gracias por vuestra colaboración.

INFORMACIÓN SOBRE NUESTRO COLEGIO

¿QUIERES JUGAR? AQUÍ TE DEJO